TRINITY UA

У відповідь на динамічний освітній ландшафт, який характеризується інноваційними методами навчання, підхід ZIKZAK Architects охоплює динамічні просторові концепції та універсальну архітектуру. Наше бачення виходило за межі традиційних класних кімнат, охоплюючи творчі навчальні середовища, робочі місця вчителів, зони для спільних зустрічей, омолоджуючі зони відпочинку та динамічні відкриті навчальні простори. Цей цілісний інноваційний проект, розроблений спеціально для школи Trinity в Києві, є свідченням нашої відданості переосмисленню освітнього простору, щоб задовольнити різноманітні потреби, що постійно розвиваються, як сучасних учнів, так і педагогів.

Бібліотека є серцем школи, служачи осередком для позакласних занять. Його дизайн обертається навколо функціональності та комфорту, завдяки унікальним сходам, які не тільки полегшують доступ до книг, але й забезпечують затишні місця для відпочинку. Дерев’яні столи та високі книжкові полиці створюють інтерактивну та привабливу атмосферу.

Втілюючи грайливу атмосферу, бібліотека органічно поєднує елементи природи та людського дизайну, прикладом яких є дерево в центрі простору та краєвиди міського пейзажу з вікон. Ця інтеграція створює ідеальний навчальний простір, де студенти можуть зануритися в гармонійне поєднання природного та створеного людиною, створюючи сприятливе середовище для навчання та дослідження.

Яскрава ігрова зона з кольоровими меблями та великими подушками створює енергійну атмосферу. Круглі столи, оточені стільцями, використовують багато природного світла, що сприяє динамічному робочому простору. М’які та округлі форми підвищують загальну естетичність і комфорт зони. Гейміфікована стіна та тактильні поверхні створюють привабливе навчальне середовище з м’якими краями.

Інша зона, яка також характеризується кольоровими подушками та великими вікнами, приймає стиль дзену. Землиста палітра, засклені поверхні та модульний дизайн сприяють гармонійному та адаптивному навчальному простору. Таке різноманітне поєднання елементів сприяє створенню творчої та інтерактивної атмосфери у визначених навчальних закладах школи.

Школа хотіла компактний, але універсальний простір, пристосований для дітей, вміщуючи різноманітні заходи, такі як виставки, конференції, шоу та презентації. Ця багатофункціональна зона була передбачена для забезпечення динамічного середовища, яке можна було б легко адаптувати до різних цілей, сприяючи творчості та залученості серед учнів. Метою дизайну було збалансувати практичність з естетичною привабливістю, створивши простір, який би надихав і підтримував ряд освітніх і позакласних заходів.

Танцювальна студія з дзеркалом у повний зріст, яке розміщується, щоб підсилити відчуття простору та надати танцівникам світловідбиваюче полотно для самовираження. Дерев’яні деталі з природними текстурами та теплими тонами додають нотки елегантності та доповнюють земну атмосферу.

Простір розроблено таким чином, щоб він був затишним, що дозволяє проводити зосереджені та персоналізовані танцювальні сесії. Дзеркала виконують не тільки функціональну функцію для вдосконалення рухів, але й сприяють візуальній естетиці, створюючи візуально динамічне середовище. М’яке навколишнє освітлення покращує загальний настрій, пропонуючи комфортний та естетично привабливий простір для танцюристів, щоб зануритися в мистецтво руху.